Histórico 2ª mesa PET EM DEBATE

HISTÓRICO DA SEGUNDA MESA DO PET EM DEBATE - 09/09/2014

- PERMANÊNCIA NA UNIVERSIDADE - 

Dentro da problemática sobre a condição de permanência por parte dos estudantes na UFFS, a segunda mesa de discussões realizada pelo PET pode premiar-se com calorosas e construtivas intervenções dos participantes, que na sua grande maioria compunha da comunidade acadêmica da UFFS - coordenadores acadêmicos, professores e alunos. 

Para abrir os trabalhos da noite, ficou a cargo do pedagogo Marcelo Ronsoni falar um pouco de sua pesquisa sobre a evasão de grande parte dos estudantes da UFFS. Levantando o perfil dos estudantes que, com toda a questão social da necessidade de trabalhar, fazendo para muitos, a universidade como o terceiro turno do dia, Ronsoni  aclarou e fomentou o debate que se estendeu até o fim da noite. Oriundos do ensino médio público, os estudantes que compõem os cursos de licenciatura da UFFS, demarcam um terreno muito importante que é o ensino superior, porém, para o pedagogo, faz-se necessário uma maior assistência estudantil por parte da instituição, como também por parte dos próprios estudantes. Para ele, uma maior recepção para os calouros, efervesce o ambiente universitário tornando mais aconchegante ao aluno afim de que este, fique por mais tempo nas dependências da UFFS. 

Em seguimento do debate, representando o GPASE, o professor e coordenador do grupo Cássio Brancaleone, junto do estudante Lucas de Oliveira, levantaram questões sobre como é ser estudante dentro do sistema capitalista do qual vivemos. Para Lucas, a grade curricular bastante confusa e a relação que os alunos mais antigos propõem aos calouros, são dados fundamentais para chegar-se ao ponto chave: a permanência dos estudantes na UFFS. Relatando sua trajetória - mudou-se do Estado de São Paulo à Erechim para estudar -  até sua chegada, o estudante e representante do GPASE, polemizou a assistência estudantil do campus que para ele, deixou a desejar; já que também inúmeros outros estudantes chegaram aqui na mesma condição. Juntos com ele, cerca de trinta estudantes, no início do ano letivo, ocuparam o seminário onde hoje, hospeda-se a UFFS até a conclusão de seu próprio campus;  quando aqui aportados, depararam-se com a falta de assistente social para analisar seus pedidos de auxílios socioeconômicos. Todos eles garantiram a bolsa depois de 29 dias de manifestação.

Já o professor Cássio Brancaleone, problematizou três iniciais questões: o que é universidade? o que é universidade pública? e o que é universidade popular? primeiro, dizia ele, a universidade hoje, não passa de um lugar chato que cada vez ensina menos. O estudante, sem tempo para estudar, precisa trabalhar durante todo o dia para garantir seu sustente para depois, cansado, ir à universidade assistir aulas; segundo, a universidade é um lugar para a elite. poucos conseguem, de fato estudarem, pois, a questão anterior responde tal; e terceiro, o público alvo da universidade, o professor refere-se aos trabalhadores. Para o coordenador do grupo que discute a situação da sociedade no sistema capitalista, o ponto chave de toda a evasão estudantil - e claro, a não permanência dos estudantes - está justamente no sistema que limita-os em suas forças intelectuais ocupando-as com o excessivo trabalho durante o dia.

Defendendo uma melhor educação desde o ensino básico e uma política de maior atenção aos auxílios socioeconômicos, Maicon Bueno e José, falando pelo DCE, contribuíram ao debate levantando alguns depoimentos. Maicon Bueno afirma que, se a educação básica fosse, de fato, educadora, o estudante, quando na universidade, não teria tantos problemas quanto a questão de ensino. 

Mais alguns estudantes que se fizeram presente também interviram na segunda mesa de debates organizadas pelo PET no mês de setembro.

 Para a mesa 3 que ocorrerá no próximo dia 11 de novembro, onde abordará a temática O projeto popular e os cursos em parceria com a UFFS/Erechim, os convidados previstos são: Prof. Jerônimo Sartori - Lic. Edu Campo; Prof. Gerson Fraga - Lic. História(Iterra); Prof. Ulisses Pereira - Bach Agronomia / Agroecologia (Educar); Prof. Émerson das Neves - Coors. NIPEAS e toda a comunidade que se dispôr ao comparecimento desse grande encontro. 

GRUPO PRÁXIX - PET/ CONEXÕES DE SABERES, UFFS/ ERECHIM

Maurício Fortes - graduando em Filosofia na Universidade Federal da Fronteira Sul/Campus Erechim