ELOS HÍBRIDOS COM RÉGIS SOUZA

Educação, gênero e sexualidade: nesta terça-feira (04/04), às 14h, o nosso diálogo será a partir do texto "'Sejam fecundos, multipliquem-se': A natureza como justificativa para tudo, inclusive para o absurdo" – escrito pelo tutor, professor Régis Souza.

Você poderá participar da atividade, que é aberta, remotamente – via uffs.webex.com/meet/reginaldo.souza.

O Régis é graduado, mestre e doutor em Geografia pela Universidade Estadual Paulista (Unesp). No doutorado, fez período sanduíche na Universidade de Coimbra e obteve pós-doutorado no Centro de Filosofia da Universidade de Lisboa. É professor efetivo da UFFS desde 2015, onde atua nas graduações em Geografia (Licenciatura e Bacharelado) e nos Programas de Pós-Graduação em Geografia (PPGGeo) e Interdisciplinar em Ciências Humanas (PPGICH).

A conversa será gravada e publicada no YouTube e em podcast. Haverá certificação.

Venha ser mais um elo desse diálogo!

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O uso de tecnologias da comunicação e informação na educação se intensificou no contexto da Pandemia do novo coronavírus no ano de 2020. A distância física reorientou as atividades presenciais e gerou cenário de adaptação e inovação. Nesse contexto, o PET Práxis promoveu espaços formativos virtuais de forma síncrona e seguirá apostando em atividades desta natureza em momento de reinvenção. A atividade "Elos virtuais" (2021) se justificou neste contexto e pretendeu ser um espaço de formação, partilha e (re)criação de redes com pessoas do meio acadêmico e fora dele. Dessa forma, com a possibilidade de retorno de atividades presenciais, os elos passam a ser híbridos, alternando e operando concomitância presencial/virtual em diálogos formativos.

O PET Elos Híbridos tem como principal objetivo compartilhar experiências e reflexões sobre temas variados na interface da educação com as ciências humanas e sociais. Por sua natureza, busca aproximar pessoas e ideias acerca de questões que constituem o universo de sociabilidades cotidianas, ofertando amplo repertório de leituras de mundo. Nessa direção, apresenta ainda os seguintes objetivos: (a) potencializar o uso de plataformas virtuais para as atividades formativas do Grupo tutorial; (b) diversificar temas, possibilidades e sujeitos sociais no contexto formativo do PET Práxis; (c) dinamizar as trocas de experiências entre pessoas de diferentes lugares (em nível nacional e internacional) no formato remoto/híbrido; (d) fomentar novos arranjos educacionais por meio de reflexões amplas sobre temas pertinentes à educação.