SISTEMATIZAÇÃO DO GRUPO DE ESTUDOS - POR UMA PEDAGOGIA DA PERGUNTA: DIALOGICIDADE E DOCÊNCIA

Na última quarta-feira, 03/08, nos reunimos para fazer o balanço e encerrar este Bloco do Grupo de Estudos intitulado "Por uma pedagogia da pergunta: dialogicidade e docência", onde discutimos a obra de Paulo Freire e  Antonio Faundes "Por uma pedagogia da pergunta", além de verbetes, artigos e o primeiro capítulo do livro "A  atualidade do pensamento pedagógico de Paulo Freire", do nosso tutor Thiago. 

Por que perguntamos? Como nos construímos? Essas duas questões atravessaram os encontros desse bloco de estudos. Na convicção que o diálogo é a capacidade mais genuína de construir estratégias pedagógicas e, sobretudo de estar no mundo.

Para acessar a sistematização completa, acesse o link.