"Quero entrar na UFFS" em São João da Urtiga

Ocorreu neste dia 15 (junho) mais uma visita do grupo Práxis/PET – Conexões de Saberes, à Escola Estadual Frei José, em São João da Urtiga (Município com aproximadamente 4726 habitantes), norte do Estado gaúcho. 

Na ocasião, o grupo desenvolveu a atividade “Quero entrar na UFFS” buscando um diálogo com alunos das séries de terceiro e segundo ano do ensino médio. Para tal, a equipe que esteve presente neste primeiro contato fora composta pelo tutor Thiago Ingrassia e os bolsistas Adriele Sielski e Maurício de F. Oliveira.

Tal atividade, por sua vez, baseou-se em apresentar aos estudantes concluintes do ensino médio as possibilidades de ingresso em uma IES (ENEM, Sisu, ProUni, Fies e ações afirmativas) e suas políticas de permanência viabilizada pela instituição ao futuro acadêmico. Não obstante, tentou-se o diálogo, na medida do possível, com tais estudantes apresentando-lhes, inclusive, a trajetória dos bolsistas até suas chegadas à universidade. As atividades, em ambas as turmas (duas) duraram aproximadamente 40 minutos e, para finalizar, os alunos responderam um breve questionário de modo a possibilitar uma sistematização das intenções e conhecimentos dos alunos acerca do ensino superior. Ao total, somando as duas turmas, foram 58 alunos que se dispuseram à apresentação; sendo que destes, 34 estava cursando o terceiro ano e 24 alunos do segundo ano. 

      

      E no dia 16 de junho mais uma equipe do nosso grupo Pet retornou ao município de São João da Urtiga na Escola Estadual de Educação Básica Frei José dessa fez para realizar o diálogo do "Quero entrar na UFFS" com o segundo e o terceiro ano do turno da noite, fizeram parte dessa atividade o tutor Thiago Ingrassia Pereira e as bolsistas Adriana Angerami, Ellen Nascimento e Renata de Jesus a metodologia abordada foi a mesma do dia anterior, as bolsistas e o tutor colocaram algumas questões acerca da importância da continuação dos estudos, as políticas de acesso ao ensino superior e esclareceram dúvidas e responderam a algumas questões levantadas por alunos e professores que participaram da atividade.

                                        

Obrigada pela recepção!